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漫谈儿童钢琴启蒙教学论文
1、我认为对于儿童钢琴的启蒙教学最佳的方式应该在培养兴趣的基础上***取一对一式、口传心授的方法。一般每节课为30—60分钟不等，一般课时安排为一周1—2节。
2、只要正确、科学的钢琴启蒙教学，才能对幼儿以后的钢琴学习起做很好的铺垫作用。
3、因此，作为启蒙老师，为了把孩子引进音乐世界的大门，首要的问题就是从第一节课就开始给学生一种亲切感，让孩子尽快喜欢上老师，愿意再来上课。
4、使儿童在学习这门课的过程中产生持久的兴趣，从而自发地产生对学习的要求，并从中得到激励和鼓舞。那么怎样才能更好的对幼儿进行钢琴启蒙教育呢？首先，要培养幼儿正确的弹奏姿势。常言道：苗栽地正，树大才长得直。
5、幼儿钢琴启蒙教育的概述 （一）启蒙教育的内涵 启蒙教育就是在一些不知道新理论的人特别是儿童，不具备验证科学知识的能力时，只能简单地使他们记住结果而应用科学知识，这种忽略证明过程的教育方法叫启蒙教育。
6、钢琴教学的内容和方法 钢琴教学大致可以分为启蒙、初级、中级、高级四个阶段，各阶段的内容包括基本练习、练习曲、复调作品、乐曲几大类。启蒙阶段主要是对指法、音阶、琶音、和弦的练习。
菲泊尔钢琴基础教学法(下)——菲伯尔教学法及应用
1、菲伯尔夫妇提出的“ACE”（分析能力、创造能力和表达能力）理论，也贯穿于整个教学法中。由分析能力引出理解能力，由创造能力开启自我发现，由表达能力发展个人艺术风格。
2、他从钢琴教育和儿童心理学双重视角出发，并根据国际教学理念和教学方法的发展而不断地修改。为了这套教材更加合适中国的孩子，菲伯尔在美国原版教材的基础上进行了修订，融入了中国特色。
3、菲伯尔钢琴基础教程适合幼儿学习。在入门方式上，《菲伯尔教程》的教学设计可谓独具匠心，较以往教材更为感性和直观。
让世界充满爱教案
作《有你有我》；罗大佑的《明天会更好》；汉城奥运会会歌，如《hand in hand》；贝 多芬《欢乐颂》等等，以不同角度表现“爱”主题的作品。
让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
导入新课 以一组图片、音乐和话题导入新课，创设教学情景。（播放音乐《让世界充满爱》，“底层的光芒”图片）教师导入：同学们，上课前呢，我们来看看这两组图片。
《爱的奉献》等歌曲，让学生更深地感受充满爱的世界是多么美好，从而激发他们爱的情感。 第三课时 爱心主题，写作提升。
数码钢琴的优点
1、传统钢琴的优点在于其音质、手感和演奏体验都非常优秀，尤其是在演奏古典音乐等需要丰富音色和表现力的曲目时更具优势。
2、电钢琴的优点很多，比钢琴便宜，不占空间，容易搬移，几乎不需维护费用，可以用耳机、不会吵到邻居，甚至可以接到电脑当作MIDI键盘使用。
3、电钢琴结构小巧，不仅可调整音量，也能使耳机功能，电钢琴类似长方形的形态，占用空间地方较小，配置了自动伴奏、节拍器、数码效果、录音播放等功能。
4、智能钢琴的优点很多，首先造价相对低，对于有钢琴学习需求的人来说，智能钢琴能节省一笔开支；对于业余的钢琴爱好者来说，智能钢琴能自由编曲，变换节奏和音色，趣味性也较强。
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